Services de Développement/Création d’animation et de bandes dessinées Programme National de l’éducation à la paix en Tunisie – phase II
ICCG en Tunisie :
Ifrikya Center for Common Ground (ICCG) est une organisation tunisienne à but non lucratif qui a été établie pour promouvoir la résolution de conflit de manière non violente.
La mission de ICCG est de promouvoir une cohésion sociale durable au sein des sociétés de l’Afrique du Nord à travers la facilitation du processus de transformation de conflits. En Tunisie, ICCG œuvre pour promouvoir la culture du dialogue et de la diversité par l’implication de toutes les composantes de la société tout en renforçant leurs capacités. Elle aide les membres de la société tunisienne à aborder les conflits et les différences de manière constructive, par la coopération et le dialogue. ICCG travaille à travers multiples chaînes, principalement avec des jeunes, des représentants des organisations de la société civile dans les 24 gouvernorats, le secteur des médias tunisiens et les autorités locales afin de renforcer les capacités des individus et des institutions pour aborder les défis en comprenant les différences et agissant sur des points communs.
Pour plus d’information: https://ifrikyacenter.org/
Résumé du projet :
L’initiative nationale de l’éducation à la paix et à la citoyenneté constitue une nouvelle phase après une expérience de deux années d’un programme pilote qui consistait en un projet C / PVE visant à optimiser la résilience des enfants et des jeunes tunisiens face aux récits violents et extrémistes. Le projet a connu l’adhésion du ministère Tunisien de l’Éducation en tant que partenaire stratégique. Les résultats obtenus au cours des phases pilotes ont conduit le ministère à exprimer son intérêt pour le développement d’un curriculum national qui serait éventuellement généralisé à toutes les écoles primaires tunisiennes.
La première phase de l’initiative nationale de l’éducation à la paix et à la citoyenneté a consisté au développement d’un curriculum Tunisien sur l’éducation à la paix et à la citoyenneté avec l’aide d’experts nationaux et internationaux dans les domaines de l’élaboration de programmes, de la psychologie de l’enfant,de suivi & évaluation, de la pédagogie, etc. Le ministère a accompagné Search dans la mise en œuvre d’une phase pilote au cours de laquelle le curriculum développé ainsi que les outils de suivi & évaluation ont été testés dans 20 écoles .
Pendant cette nouvelle phase du projet, ICCG en collaboration avec Search continueront à s’investir dans l’éducation à la paix et à la citoyenneté avec les élèves des écoles primaires et des adolescents à travers les clubs de la paix pour inculquer les valeurs humains aux enfants et aux jeunes, contribuant ainsi à réduire l’attrait des récits violents chez les jeunes tunisiens. ICCG finalisera durant cette phase du projet la version finale du curriculum et développera des manuels parascolaires qui seraient éventuellement généralisé dans les écoles primaires.
Objectif de la consultation :
ICCG cherche à recruter un prestataire créatif expérimenté pour la production de supports visuels et numériques destinés à intégrer des thématiques de paix, de citoyenneté dans l’enseignement tunisien. Ces supports incluront des bandes dessinées, des vidéos animées et une plateforme numérique dédiée, permettant aux inspecteurs, enseignants et élèves d’accéder facilement à ces ressources.
III. Description des tâches :
1. Création de Bandes Dessinées (BD) :
Développer des Illustrations et désigne des BD pédagogiques déjà développées, des histoires d’enfants racontent des histoires inspirantes de résolution de conflits, de coopération et de respect des différences. Chaque BD est scénarisée de manière à refléter des situations pertinentes pour les écoliers tunisiens, tout en incarnant les valeurs de paix et d’inclusion.
Volume : Environ 6 bandes dessinées, chacune composée de 4 planches avec des illustrations narratives.
2. Production de Vidéos Animées 2D :
Créer une vidéo 2D basée sur les récits d’une des BD, intégrant des animations, des dialogues, et une trame musicale captivante. Les vidéos serviront de ressources éducatives pour les enseignants lors des cours de paix et citoyenneté
Volume : 1 à 2 vidéos animées de 3 à 5 minutes chacune.
IV. Livrables :
Le/La prestataire devra fournir les livrables suivants :
Bandes Dessinées (BD) Illustration ,design et création des personnages
Description: Illustrations finales prêtes pour impression, comprenant la mise en page et le graphisme des couvertures.
Quantité: Environ 6 BD, chacune comportant 4 planches minimum.
Vidéos Animées
Description: Vidéos de 3 à 5 minutes chacune, en format 2D, prêtes pour intégration dans une plateforme en ligne et diffusion dans les écoles.
Quantité: 1 à 2 vidéos animées basées sur les histoires des BD.
V. Qualifications requises:
Expérience professionnelle : Minimum 5 ans d’expérience dans le domaine de la création graphique et multimédia, avec une expertise spécifique en animation, illustration, et développement de contenu éducatif.
Maîtrise des logiciels de création visuelle et d’animation, ainsi que des technologies de développement web pour l’éducation.
Maîtrise de l’arabe et du français.
Une compréhension des enjeux de l’éducation en Tunisie et des valeurs de paix et de citoyenneté.
Aptitude à travailler en collaboration étroite avec des consultants pédagogiques et l’équipe du projet pour assurer la cohérence du contenu avec les objectifs éducatifs du curriculum.
VI. Rémunération :
La sélection du prestataire de service sera déterminée sur la base de la proposition financière, de la proposition technique, de l’expérience et des compétences antérieures
VII. Soumission des candidatures:
Les soumissions doivent inclure :
Manifestation d’intérêt et Présentation de l’Agence : Inclure les domaines d’expertise, les services offerts, et une brève présentation de l’agence.
Portfolio des Travaux Précédents : Exemples de projets similaires réalisés, avec un accent sur l’animation éducative et la création de contenus pour enfants.
CV des Membres Clés : Présenter les qualifications et expériences des membres de l’équipe dédiée au projet.
Plan de travail: Détaillez les étapes de production pour chaque livrable, incluant des dates de début et de fin.
Proposition Financière Détaillée : Un devis estimatif incluant les coûts de production pour chaque livrable (BD, vidéos) les prix doivent être présentés sur la base du coût unitaire pour chaque élément.
Date Limite de Soumission : Les propositions doivent être envoyées par email à apply@ifrikyacenter.org pour objet “ Prestataire de service pour l’animation et de bandes dessinées Programme National de l’éducation à la paix en Tunisie – phase II” avant le 22 Novembre 2024, à 12h00 (CET).
To help us track our recruitment effort, please indicate in your email/cover (motivaiton) letter where (jobs-near-me.eu) you saw this job posting.
Job title: Ausnahmejob Für Gesundheitsund Krankenpfleger* Innen Company Suchthilfe Wien gemeinnutzige GmbH Job description Kunstuniversität…
Job title: Aviation Safety Inspector Company Gulfstream Aerospace Job description Aviation Safety Inspector in GAC…
Org. Setting and Reporting This position is located in the IT Services Section (ITSS), Programme…
Job title: University Assistant Prae-Doc (all genders) Company Technische Universität Wien Job description 30 hours/week…
Org. Setting and Reporting The position is located in the Human Resources Management Service, Division…
Job title: Banking Relationship Specialist Company ConnectOne Bank Job description Description:About us:ConnectOne Bank proves that…
This website uses cookies.